quarta-feira, 26 de fevereiro de 2014

EDUCOGENTE - CIÊNCIAS - Roteiro 1 - 9ºANO

EDUCOGENTE – CIÊNCIAS – ROTEIRO 1 – 9º ANO

Sistema Respiratório: 

Habilidades

• Identificar as estruturas respiratórias e seus movimentos.

• Identificar em representações figurativas, as estruturas que compõem o sistema respiratório.

• Reconhecer a hematose como o mecanismo das trocas gasosas nos pulmões.

• Reconhecer as principais doenças do sistema respiratório e suas manifestações no organismo

• Para estudar o sistema respiratório você precisa saber todos os órgãos desse sistema, pra que

humano.

-Se liga: respiramos, inspiração e expiração, controle da respiração, doenças do sistema respiratório,

poluição do ar e saúde.

• Onde encontrar:

No livro didático do 8º ano, no capítulo 6, página 82. Se você responder as

atividades que começam na página 92.

• Se você não está com o livro didático, pode ir até a Educopédia, 8º ano, 3º bimestre, aula 17

e 19 e fazer todas as atividades propostas.

• Se por um acaso, mesmo assim, não conseguiu todas as definições, vá ao Google, procure as

palavras-chave nos links da Wikipédia, Guia do estudante ou Brasil-escola.

• Na apostila você vai encontrar da página 3 até a 11.

Pergunta-desafio: Por que podemos ficar horas sem comer e não conseguimos ficar muito sem

AVALIAÇÃO:
Pesquise sobre os males do Fumo e apresente um trabalho sobre o assunto.

Poluição do ar provoca doenças respiratórias e cardíacas

1- Quais são as causas de morte por poluição do ar?
2-Quais são as causas da poluição do ar?Leia o texto com atenção e responda:
3- O que podemos fazer para melhorar a poluição ?

Agora que você sabe tudo, faça uma redação falando o que devemos fazer  para que o nosso sistema respiratório seja saudável.

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